Design for Change VietNam

“YES WE CAN!

Trao niềm tin, truyền sức mạnh để mỗi trẻ em là một hạt giống tích cực cho cộng đồng”

Chào mừng đến với DFC Việt Nam!

DFC (viết tắt của Design for Change – Kiến tạo để Thay đổi) là phong trào lớn nhất thế giới về trẻ em tham gia góp sáng kiến,
thực hiện các dự án tạo nên thay đổi tích cực cho cộng đồng quanh mình.

DFC là gì?

DFC (viết tắt của “Design for Change”, tạm dịch là “Kiến tạo để thay đổi”) là phong trào lớn nhất thế giới mà ở đó, trẻ em tham gia đóng góp sáng kiến và thực hiện các dự án có ích cho cộng đồng. Hiện DFC có mặt tại 65 quốc gia, tác động đến hơn 2,2 triệu trẻ em và 65.000 giáo viên trên toàn cầu. Phong trào DFC được sáng lập bởi nhà giáo dục Kiran Bir Sethi – người được Global Teacher Prize bình chọn là một trong 10 nhà giáo hàng đầu thế giới vào năm 2015. Tại Việt Nam, DFC được đại diện chính thức bởi TOMATO Education – một tổ chức chuyên về các giải pháp giáo dục tiến bộ cho trẻ em.

Xem tiếp
CLB “Con có thể”

Câu lạc bộ “I CAN!”/ “CON CÓ THỂ!” dành cho trẻ em từ 7-14 tuổi. Mục tiêu của CLB là giúp trẻ trau dồi Tư duy Con có thể, hình thành tư duy sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và quan trọng hơn hết, là tinh thần chủ động tạo nên những thay đổi tích cực cho cộng đồng. (Đây là câu lạc bộ cộng đồng không vì lợi nhuận, phần lớn các chi phí hoạt động của CLB tại VN được Đơn vị điều hành tài trợ).

Xem tiếp
Giáo án “Tư duy kiến tạo”

DFC sử dụng "Design Thinking"/ "Tư duy kiến tạo" để giúp các em có năng lực làm được điều này. "Tư duy kiến tạo"/ "Design Thinking" là một phương pháp tư duy gồm 4 bước đơn giản để giải quyết vấn đề một cách sáng tạo là Feel-Imagine-Do-Share (Đồng cảm – Hình dung – Thực hiện – Chia sẻ), gọi tắt là FIDS. Với công cụ này, hàng triệu trẻ em DFC trên toàn cầu để thiết kế các giải pháp chạm đến các thách thức lớn nhất của thế giới! Sẵn sàng tham gia vào phong trào?

Xem tiếp
Hợp tác với trường học

Để góp phần xây dựng một một trường giáo dục mà trẻ em có cơ hội được tư duy độc lập và tham gia giải quyết vấn đề nhiều hơn, DFC Việt Nam phổ biến giáo án và phương pháp giảng dạy "Tư duy kiến tạo" cho các trường học, tổ chức giáo dục, đội nhóm cộng đồng tại Việt Nam có nhu cầu. Việc phổ biến này là không vì mục đích lợi nhuận và đơn vị tiếp nhận sẽ được tài trợ phần lớn các chi phí giáo án, đào tạo giáo viên..., tùy theo ngân sách tài trợ mà chúng tôi huy động được hàng năm. DFC cũng hỗ trợ các tổ chức, đội nhóm...làm phong phú, củng cố nội dung các hoạt động xã hội, cộng đồng dành cho trẻ nhỏ, thanh thiếu niên của mình theo phương pháp "Tư duy kiến tạo", hoặc tổ chức những buổi trò chuyện giữa các em học sinh với các Đại sứ Trẻ DFC.

Xem tiếp

Đối tác của chúng tôi

Đơn vị đại diện và điều hành phong trào DFC tại Việt Nam.
Đơn vị đại diện và điều hành phong trào DFC tại Việt Nam.
Đơn vị tài trợ chính cho các hoạt động của DFC Vietnam trong năm 2018.
Đơn vị tài trợ chính cho các hoạt động của DFC Vietnam trong năm 2018.
Đơn vị tài trợ cho ấn phẩm chính thức của DFC tại Việt Nam: Cuốn sách
Đơn vị tài trợ cho ấn phẩm chính thức của DFC tại Việt Nam: Cuốn sách

Vì sao nên tham gia DFC

DFC là một phương pháp sư phạm linh hoạt có thể được chuyển đổi trong nhiều bối cảnh và môi trường học. Là sự tham gia của nhóm lớn (toàn trường) hay được sử dụng với một nhóm nhỏ như nhóm 5 trẻ chẳng hạn. Và không bị giới hạn trong vận hành lớp học: DFC được thực hiện như một dự án cho một câu lạc bộ ngoại khóa (sau giờ học) hay ngay cả cho các gia đình thực hiện ở nhà.

Với trường học

Giáo án "Tư duy kiến tạo"/ "Design Thinking" của DFC là một phương pháp sư phạm có thể được áp dụng trong nhiều bối cảnh và môi trường học, cho dù đó là nhóm lớn (toàn trường) hay được sử dụng với một nhóm nhỏ như nhóm 5 trẻ chẳng hạn. Và không chỉ giới hạn trong phạm vi lớp học chính khóa, DFC còn có thể được thực hiện như một dự án cho một câu lạc bộ ngoại khóa (sau giờ học) của nhà trường. Tại sao không dành thời gian sau thời học tham gia DFC? Hay thậm chí thiết lập một thử thách "I CAN" cho các em để mài giũa kỹ năng giải quyết vấn đề? Nhiều trường trên khắp thế giới đã tổ chức các dự án cộng đồng tham dự cuộc thi I CAN – CON CÓ THỂ của DFC toàn cầu, và những dự án này đã mang lại những tác động tích cực đến trường, lớp học và cộng đồng của các em.

Với gia đình

DFC không chỉ diễn ra trong bối cảnh học đường. Một gia đình cũng có thể thực hiện một dự án DFC trong phạm vi gia đình mình, khu dân cư của mình... để hướng dẫn con em mình thực hiện các bước tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề trong những tình huống thực tế của DFC. Cùng con tham gia các dự án cộng đồng của DFC cũng là một cách dành thời gian có chất lượng bên nhau, và hướng con đến với chân-thiện-mỹ.

Với các bé

Việc tham gia I CAN Club để trao cho con niềm tin vào chính mình, sở hữu tinh thần làm chủ và các kỹ năng giải quyết vấn đề xung quanh mình. Quá trình thực hiện dự án giúp các em thực hành tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề, trở thành những công dân tự tin, trách nhiệm.

Với cộng đồng

DFC khiến xã hội nhìn nhận về vai trò trẻ em chủ động hơn: Hãy tin và trao quyền cho trẻ em! Mọi trẻ em đều có thể trở thành hạt giống tích cực góp phần thay đổi cộng đồng!

Hình ảnh hoạt động